lunes, 27 de octubre de 2014

Respetar mis rasgos individuales y los de otras personas (género, etnia, religión…).

lunes, 20 de octubre de 2014

Comparar mis aportes con los de mis compañeros y compañeras e incorporar en mis conocimientos y juicios elementos valiosos aportados por otros.

lunes, 6 de octubre de 2014

Reconocer algunas normas que han sido construidas socialmente y distinguir aquellas en cuya construcción y modificación puedo participar (normas del hogar, manual de convivencia escolar, Código de Tránsito…).